«Плат узорный, расписной», мероприятие в рамках работы с летними пришкольными лагерями 10 июня 2015 года

В рамках данного мероприятия ребята совершили увлекательное путешествие в мир народных художественных промыслов и познакомились с выставкой «Многообразие русских народных промыслов». Ведь каждый человек должен знать свои истоки, свои корни. Обращение к прошлому, к глубинным пластам традиционной художественной культуры, в частности к декоративно-прикладному искусству на современном этапе развития России объективная потребность, обусловленная необходимостью переосмысления и обновления общественной жизни. 

Более подробно ребята познакомились с весьма необычной и практически забытой в определенный период времени техникой украшения текстиля – ручной набойкой. Ручная набойка – один из древнейших способов украшения, который заключается в нанесении узора на ткань. Узор печатался на ткань при помощи специальных деревянных досок с вырезанным на них орнаментом. Доски эти назывались «цветки» или «манеры». Ребята смогли вживую увидеть образцы досок и на практике проверить, как производилась печать непосредственно на ткани. Участники мероприятия узнали об основных элементах, использовавшихся при методе ручной набойки. 

Ребята увидят коллекцию Павловопосадских платков из фондов музея, которая очень разнообразна именно по цветовой палитре.  Павловопосадские платки поражаю буйством красок, художественной многословностью, не зря именно эти платки стали одной из визитных карточек России.

Изначально техника печатания по ткани была весьма сложной в техническом плане,  ведь изготовлении одного платка использовали до 400 набойных досок. Весь процесс изготовления конечного изделия заключался в ручном труде, как сейчас очень часто говорят. А сколько сил и времени требовалось для создания одного такого произведения! Именно поэтом платки были доступны лишь самым богатым слоям населения. 

Помимо традиционной ручной набойки дети узнали о характерных особенностях и тонкостях современной техники ручной росписи ткани – батик. 

Получив теоретические знаний, ребята смогли на практике почувствовать себя мастерами по росписи платка.  Но, для того чтобы стать мастеров, необходимо вначале отработать основные приемы росписи. Так, ребята попробовали создать эскиз для будущего платка, соединив в изделии знания об основных элементах росписи и их цветовых сочетаниях. 

Мы надеемся, что те теоретические и практические знания, которые ребята получили на интерактивном мероприятии надолго отложатся в их памяти, и дети смогут впоследствии притворить их непосредственно в материале.